أهمية الارتباط الشرعي بمرجعياتهم ( أهل القرآن نموذجاً )

كان من الممارسات الشائعة بين أهل العلم أن من يقضي وقتاً طويلاً مع شيوخه يُعتبر مصدراً موثوقاً للعلم. وكانت ملازمة الشيوخ تُعدّ ركيزة أساسية لمكانة المرء في أي مجال من مجالات العلم.

للأسف، نمنحهم اليوم الشهادة بعد حضور الدروس لبضع سنوات، مع عدم احتفاظ الكثير منهم بأي اتصال بالعلم والعلماء أو زيارة معلميهم مرة أخرى.
غالباً ما يؤدي هذا إلى تبنيهم آراء غريبة وإشكالية، والتي تعتبر مقبولة بعد ذلك من قبل مجتمعاتهم، حيث يعتبرون مرجعيات في الدين، بسبب قصاصة ورق منحتها لهم المؤسسة التي تخرجوا منها.

يتناول هذا الكتيب ضرورة احتفاظ الطلاب برابط مع جامعتهم ومعلميهم، ويناقش الأضرار المختلفة المترتبة على عدم احتفاظهم بهذا الرابط، بل ويناقش أيضاً الضمانات والخطوات التي يمكن للمعهد تنفيذها لضمان عدم انحراف طلابه عن المسار الصحيح وكيفية التعامل معهم عندما ينحرفون عنه.

كلا، ليس المؤلف عضواً في مجلس الشورى أو جمعية الوفاق! بل هو عالم سعودي. وهذا أمرٌ هام، إذ يحتاج خريجونا إلى سماع هذا الكلام من شخصٍ خارج دوائرهم.
طُبع هذا الكتاب عام ٢٠١٢. أُلقي القبض على مؤلفه عام ٢٠١٧، وهو من بين العديد من العلماء الذين يقبعون في السجون السعودية. نسأل الله تعالى أن يفرج عنهم.